Общество, способное к вниманию на уровне 3, выглядит на порядок более развитым по сравнению с двойкой, как эльфы (уровень 3) по отношению к хоббитам (уровень 2) в мире Средиземья из «Властелина Колец». Однако единая цель и жёсткая иерархия тройки находят отражение и в диктатуре, тоталитаризме, фундаментализме. Подобные примеры можно увидеть в мире «451 градус по Фаренгейту» Рэя Брэдбери и многих других антиутопиях.


Уровень 4

Уровень внимания, позволяющий захватывать несколько последовательностей или несколько процессов одновременно. Осваивая 4-й уровень, дети начинают массово терять внимание на уроках, потому что одним изложением материала (одним процессом) их внимание больше не удержать.

Фельдман приводит замечательный пример про футбол. Два-три пятиклассника запросто обыгрывают любое количество восьмилеток. Второклассники, играя в футбол, всей оравой бегают за мячом, и к процессу отслеживания мяча приковано всё их внимание. Пятиклассники же с лёгкостью контролируют поле малым составом, так как каждый из них может удерживать в голове собственный процесс игры и процесс игры напарника. Поэтому они, в отличие от малышни, играют командой, пасуют мяч друг другу и легко забивают голы.

Четвёрка — максимальный уровень, до которого дотягивает нас школьное образование. Как и тройка, это уровень социальных ценностей. Традиционное общество и школа дают человеку множество социальных траекторий. Хочешь быть журналистом — учи русский и литературу, поступай на журфак, потом устраивайся в газету или на телевидение. Хочешь быть машинистом в метро — поступай в колледж, заканчивай курсы, иди работать. Любая учёба на 4-м уровне сводится к освоению нового алгоритма действий, неважно, решение ли это квадратных уравнений или знакомство с девушками.


Уровень 3 и уровень 4: один путь и несколько путей.


Четвёрка способна осознать свою роль в коллективе или обществе, потому что может удерживать внимание не только на процессе своей деятельности, но и на процессах других людей. Если общество четвёрки разношёрстно, то общество тройки, напротив, — монолит, имеющий единую цель. Ярко выраженных ролей в тройке нет, есть только иерархия и тотальная конкуренция за место в ней. Поэтому, в сравнении с четвёркой, тройка выглядит более сильной, но менее добродетельной.

Когда действия литературных героев разворачиваются в «обычном» обществе, чаще всего описывается 4-й уровень. Из детской литературы можно вспомнить мир волшебника Изумрудного города или любую другую сказку в декорациях феодального общества, причём феодального как по факту, с королями и принцами, так и по сути, как в магическом мире Гарри Поттера.

Большинство драматических конфликтов в литературе приходится на противостояние 3 и 4 или 4 и 5. Эти конфликты наиболее очевидны и понятны каждому.

Волшебное сообщество из книг Джоан Роулинг — хороший пример «четвёрки». Большинство магов — простые обыватели, чья жизнь течёт по лекалу карточек профориентации, полученных на старшем курсе. Магическое сообщество бюрократизированно до такой степени, что около пяти процентов взрослого населения работает в министерстве магии. Такая «зарегулированность» — следствие любви «четвёрки» к алгоритмам. Практически никто не выдумывает новых заклинаний — и ученики, и профессора только заучивают и оттачивают старые. Совсем рядом находится мир маглов (обычных людей), наполненный совершенно иными знаниями и технологиями. Однако маги живут так, будто бы им всё равно. В их обществе сложились строго определённые социальные траектории, и ни одна не проходит через наш, технологический, мир.

Несмотря на косность, магическое сообщество лояльно к тем, кто отличается от большинства. В нём есть место для полукровок, для сквибов, для магических существ. Да, у них не самые лучшие роли, к ним не самое лучшее отношение, но социальные траектории есть для всех.

В антагонизме магическому обществу стоит магическая аристократия. Аристократия почти всегда, не только в мире магии, держится уровня три. В книгах о Гарри Поттере у настоящего аристократа есть лишь одна жизненная траектория: учиться на факультете Слизерин, блестяще его окончить, найти себе чистокровную и знатную пару, сделать карьеру в министерстве, войти в магический совет и лоббировать законы о превосходстве чистокровных волшебников. Единственная цель аристократа — борьба за чистоту крови. Традиционно для противостояния тройки и четвёрки, аристократы считают магическое сообщество слабым и деградирующим. Как только у чистокровных появляется сильный лидер, лорд Волдеморт, они сразу же начинают войну.

Аристократия отказывается от высоких целей (социальное общество, 4-й уровень) ради низких (3-й уровень), поэтому идеология чистокровных воспринимается читателем как злая. Ещё большей глубиной злодейства отличается лидер аристократии лорд Волдеморт. Он использует свой талант к нестандартному использованию магии (уровень выше 4-го) для целей тройки. Он жертвует своей душой (потенциально высший уровень) для целей самого нижнего уровня, физического выживания (бессмертия). Формула злодея налицо.


Уровень 5

Внимание уровней один и два приковано к объектам и ценностям физического мира. Уровни три и четыре захватывают вниманием отдельные последовательности, процессы и траектории, исповедуют ценности социальные. Ожидаемо, что с пятым уровнем придут ценности нового масштаба, произойдёт новый качественный скачок.

Человек с пятым уровнем внимания видит не только тропинки хорошо известных алгоритмов, по которым функционирует общество 4-го уровня, но и решения, лежащие в стороне от протоптанных дорог. Эта способность базируется на охвате вниманием всей плоскости возможных жизненных путей, а не отдельных стандартных вариантов. Игрок в шахматы четвёртого уровня лишь повторяет изученные дебюты, игрок пятого уровня формирует собственный стиль игры.

Остап Бендер («12 стульев», «Золотой телёнок») — яркая «пятёрка»: он на ходу придумывает собственные правила игры и с лёгкостью, словно компьютерный хакер, взламывает стереотипное мышление обывателей. Герой-мошенник — всегда неоднозначная фигура. Он может быть аморальным типом, но как только он начинает виртуозно издеваться над «четвёрочным» зарегулированным обществом, то есть демонстрирует превосходство высокого уровня над низким, мы тут же начинаем ему симпатизировать.

Пятёрка — мышление предпринимателя: нужно самому создавать алгоритмы действий, протаптывать дороги для себя и других. Незнайка из произведений Носова живёт в Цветочном городе (коммуна уровня 4). Стабильность общества коротышек основана на распределении ролей. Один доктор, другой художник, третий механик. Именно роль определяет то, кем тебя будет видеть «четвёрочное» общество. Незнайка пробует предложенные роли одну за другой, и ни одна ему не нравится. Например, он учится у Цветика сочинению стихов. Цветик объясняет правила, задаёт Незнайке возможные траектории. Незнайка понимает систему, но отказывается ей следовать, тут же придумывает свою, экспериментальную поэзию. Он идёт путём личности (5). Сам выбирает как рисовать, как сочинять стихи, как заниматься наукой. Но «пятёрка» также и путь риска. Незнайка рискует и проигрывает. Стихи получаются не очень хорошими, коммуна их отвергает. То же самое происходит в других его ролях. Незнайку жалко, но, по крайней мере, мы, читатели, на его стороне.

Государственные институты не заинтересованы воспитывать в гражданах личность. Личностью трудно управлять. Поэтому едва ли не самый часто используемый в литературе конфликт уровней — это конфликт общества уровня четыре и героя уровня пять. Ими пестрит и детская, и взрослая литература. Незнайка, Дядя Фёдор, Том Сойер, Эмиль из Лённеберги, Тиль Уленшпигель.

Герой «Бойцовского клуба» Чака Паланика начал ощущать, что одобряемое социумом поведение затягивает петлю вокруг его шеи — когда он покупает правильные вещи, говорит людям правильные слова, он тем самым вьёт уютный кокон, который в конце концов станет могилой личности. Джек одним махом уничтожает всю свою прежнюю жизнь и обретает свободу, главную ценность 5-го уровня. Освободившись, альтер-эго Джека впадает в эйфорию и желает подарить свободу каждому, причём тем же разрушительным способом.

Этот пример показывает, как легко заставить читателя симпатизировать герою, просто применив к нему формулу «добродея». Джек жертвует низкими уровнями (первым — имуществом и телом, вторым — местом в обществе, третьим — планами на будущее, четвёртым — хорошей работой) ради пятого — свободы. Поэтому он симпатичен даже на фоне откровенно деструктивного, разрушающего всё вокруг поведения.

Конечно, в глубине души мы знаем, что не должны симпатизировать Джеку и что чем-то важным Джек отличается от Уленшпигеля или дяди Фёдора. Этот нюанс будет раскрыт позже, при описании 6-го уровня.

В широком смысле, пятёрка — первый надсоциальный уровень. Здесь социальные ценности начинают замещаться культурными. Вместо следования заданным линиям поведения вырабатывается собственный стиль принятия решений. Творческий подход ломает роли, рвёт шаблоны и стандартные способы взаимоотношений. В реальном мире общества-пятёрки нестабильны. Они либо развиваются дальше, либо коллапсируют обратно к 4-му уровню. В литературе общество-пятёрка часто преподносится как вариация темы «Дикого Запада», например, цикл произведений Джека Лондона о золотоискателях или Зона у Стругацких («Пикник на обочине»). В таких обществах царит дух свободы и риска, граничащий с анархией. Чтобы не стеснять свободу самовыражения, существует лишь минимально необходимый набор законов, и большинство споров решаются один на один, без привлечения юридической машины.