Итак, однажды проснувшись, я изменил свои привычки. Я значительно увеличил уровень осведомленности, просто отрывая взгляд от моего телефона в заранее определенных мной критических зонах — например, на перекрестках или на выходе из федерального здания по пути к стоянке. Чтобы понять, как можно было бы разбудить все население и усилить их осведомленность, я расширил этот квест. Я нашел нескольких жителей Израиля и поговорил с ними, главным образом потому, что израильское население — отличный пример граждан, которые живут под постоянной угрозой, но все же способны поддерживать повышенную осведомленность, не поддаваясь паранойе. Я обнаружил, что граждане Израиля могут оставаться в безопасности и одновременно в здравом уме потому, что они понимают, кто их враг, знают историю его нападений, и это отчасти напоминает то, как если бы у всех из них были свои собственные небольшие комплексы цели, всплывающие в их сознании. Это, в свою очередь, позволяет им эффективно видеть, где существуют самые большие уязвимости для критических зон и критических времен их жизни. Фактически многие израильтяне избежали роли жертвы благодаря повышенной осведомленности, которая коренится в понимании мышления тех, кто хочет причинить им вред.
...Представьте себе кроличью нору, в которой живет большинство мирных жителей, и вы поймете, сколько людей (возможно, и вы в их числе) ежедневно уязвимы.
В отличие от ситуации с самообороной израильских граждан, создание комплексов цели для врагов Соединенных Штатов — это работа, оставленная нашим военным, а также различным разведывательным и правоохранительным органам. Подобно тому, что описано в предыдущих главах, преступники, террористы, серийные убийцы, педофилы и другие лица или группы, желающие напасть на вас, также будут создавать комплексы цели, пытаясь обнаружить и наметить ваши критические зоны, критические времена и уязвимости, которые они могут использовать для эффективной атаки. Другими словами, вы знаете свою жизнь лучше, чем большинство атакующих, и для того, чтобы добиться успеха в нападении на вас, плохой парень должен изучить то, что вы знаете о себе, и использовать эти знания. Итак, когда вы доберетесь в этой книге до примеров, вам нужно будет подумать о том, как злоумышленники использовали бы общие аспекты вашей повседневной жизни, чтобы строить свои комплексы цели.
Каждый инцидент в примерах, которые мы рассмотрим, касается жертвы, в ходе каждого из них нападение инициировали атакующие, которые формулировали комплекс цели с использоваланием информации о критических зонах, критических временах, уязвимостях и путях нападения. И в каждой атаке созданные атакующими комплексы цели позволяли им продвигаться вперед и опережать защитные структуры. Аналогичным образом, каждый случай, который демонстрирует успешное мышление наперед и оборонительную позицию, также начинался с продуманного комплекса цели. Чтобы атаковать, они должны понимать вас, и для того, чтобы защитить себя, вы должны понять атакующего. Это смертельный танец, который мы обсуждали ранее на примере животных в дикой природе, и он исполняется на танцполе, известном как комплекс атаки.
Как я уже сказал в начале этой главы, сборка комплекса цели — это первый шаг, который атакующий предпримет при подготовке к нападению: процесс поиска информации о цели понадобится для того, чтобы проникнуть в защиту и определить направление и масштаб атаки. Итак, давайте перейдем к следующему шагу и заставим это новое мышление и понимание работать, продемонстрировав, как вы должны собирать информацию о своем комплексе цели, а затем и то, как нужно собирать и проверять конкретные детали. Для этого давайте создадим комплекс атаки!
Направление целевого уравнения
Важно, чтобы вы не были ошеломлены мыслью о создании комплекса цели: вам не понадобится такой же уровень детализации, как экспертам в области военного или правоохранительного целеполагания, поскольку их углубленные исследования включают конкретные задачи миссии — поимку, убийство или преследование плохих парней. Ваши комплексы цели будут сосредоточены на осведомленности, избегании и действиях, которые вы сможете предпринять, если когда-нибудь окажетесь в тяжелой ситуации.
Во время обучения в колледже я работал инструктором по фитнесу, и я всегда мог сказать, кто появился, чтобы вернуться в форму, а кто в тренажерном зале новичок. Люди, получившие максимальную отдачу от моих наставлений, слушали то, что я им говорил, а затем начинали меняться, основываясь на обучении с акцентом на изменение их образа жизни. Вместо того чтобы делать ставку на случайную информацию, я попытаюсь убедить вас заняться своим умом, полностью нацелившись на себя. Теперь в этом жанре есть и другие книги, которые пытаются дать вам все, что вам нужно. Но то, как я это вижу, и то, как я этому учу, заключается в следующем: для повышения уровня вашей осведомленности мне нужно дать вам представление о мышлении атакующего и об атаке вообще, и у меня есть возможность это сделать. Однако это мало поможет подготовить вас к действиям, если вы когда-нибудь подвергнитесь атаке. Ваш мозг должен быть полностью подготовлен до наступления этого дня, поэтому ваши действия после того, как вы прочитаете эту книгу, так же важны, как и фактический процесс понимания.
...Вместо того чтобы делать ставку на случайную информацию, я попытаюсь убедить вас заняться своим умом, полностью нацелившись на себя.
Дистанционное получение данных — это первый шаг в сборе конкретной информации, которую вы введете в целевое уравнение. Затем следует сбор информации на месте — это приблизит вас к цели, и, таким образом, вы действительно сможете увидеть размер и объем атак, которые могут произойти и которые предсказываются в целевом уравнении. Помните, что в этом уравнении две части:
1. Информация о ваших критических активах (КА), критических зонах (КЗ), критических временах (КВ), уязвимостях (У) и путях нападения (ПН)
...(КА+КЗ+КВ+У+ПН)
2. Информация (в основном историческая) о методах вашего врага — эффективная тактика (ЭТ), техника (T), процедуры (П), а также мотивация (M) атакующего
...(ЭТ+T+П+M)
После того как вы соберете эту информацию и структурируете ее, вы сможете понять, что вы ищете во время выполнения наблюдения на месте.
Наконец, сейчас вы увидите, как эти критические аспекты относятся к вашей жизни и как они помогают анализировать области повседневности, называемые секторами. Чтобы определить различные секторы, вы должны сначала разделить свою повседневную жизнь на максимально возможное количество частей, что значительно упростит нахождение критических аспектов, с которыми вы сталкиваетесь в течение дня. Начните с минуты пробуждения и шаг за шагом разделите каждую часть дня на секторы и назовите их словами, которые характеризируют их наилучшим образом.
СЕКТОРЫ
• Дом
• Работа
• Школа
• Ресторан / бар
• Стадионы и концертные площадки
• Мероприятия вне помещений
• Места отправления культа
• Банк
• Аэропорт
• Командировки
Следующий шаг — разделение этих секторов на первые три критических аспекта (критические активы, критические зоны и критические времена), чтобы определить более конкретные области концентрации. Последние два критических аспекта (уязвимости и пути атаки) рассмотрим в рамках третьего и четвертго этапов.
Давайте углубимся в детали первого и наиболее знакомого сектора — «Дом», разделив его на первые три аспекта.
СЕКТОР
• Дом
• Критические активы
• Критические зоны
• Критические времена
Теперь разбейте эти аспекты на столько подробных пунктов, сколько требуется, чтобы полностью отобразить полную картину сектора «Дом», на который планируется атака. Попытайтесь вытащить эту информацию из своей памяти и из компьютера, используя методы поиска, описанные в главе 4 «Удаленный сбор информации». Теперь вы можете увидеть, как детали этих критических аспектов при подробном анализе становятся все более и более специфичными для атаки.
СЕКТОР
• Дом
• Критические активы
• Семья
• Жена
• Муж
• Дети
• Двое маленьких детей
• Один мальчик (девять лет)
• Одна девочка (семь лет)
• Одна девочка-подросток (четырнадцать лет)
• Одна австралийская овчарка
• Дом (здание)
• Трехкомнатный дом в стиле ранчо с гаражом
• Автомобиль
• «Шевроле Тахо»
• Оружие
• Три пистолета
• Продукты питания
• Вода
• Водопровод
• Электричество
• Газ
• Деньги
• Ключи
• Критические зоны
• Двор
• Задний двор огорожен
• Детская (-ие) спальня (-и)
• Спальни для взрослых
• Двери
• Окна
• Блок кондиционера
• Гараж
• Критические времена
• 8.00–16.00 (все ушли, дом пуст)
• 21.00–5.00 (все спят)
На этом этапе вы начинаете собирать общую картину, углубляясь в комплекс цели. Мы выбрали сектор для разработки (ради этого упражнения мы взяли сектор «Дом»), и теперь мы можем начать вытаскивать специфику, найденную путем тщательного поиска в Интернете, с тем чтобы узнать, что можно использовать и кто может использовать эти данные. Хотя ваш дом — это то, чему мы сейчас уделяем особое внимание, вы все равно должны смотреть информацию в Интернете, чтобы узнать, что вы можете найти о себе и своем доме, а равно и о каждом другом секторе. Это связано с необходимостью понимания вами того, что атакующие могут найти в Интернете и использовать для целевого анализа.
...Хотя ваш дом — это то, чему мы сейчас уделяем особое внимание, вы все равно должны смотреть информацию в Интернете, чтобы узнать, что вы можете найти о себе и своем доме, а равно и о каждом другом секторе.
СЕКТОР
• Дом
• Критические активы
• Семья
• Жена
• Муж
• В отсутствие кого-либо из родителей семья будет уязвима, и, возможно, такое разделение поможет атакующему.
• Родители имеют доступ к оружию, денежным средствам и т. д.
• Дети
• Двое маленьких детей
• Один мальчик (девять лет)
• Одна девочка (семь лет)
• Поскольку большинство детей младшего возраста склонны к поиску неприятностей и исчезновению из вида, они крайне беспомощны и могут стать легкой добычей для педофилов.
Конец ознакомительного фрагмента