МЕЛОДИЯ ШАГОВ: ЗАМЕТКИ О ТАНГО-КОНКУРСАХ
На одной из практик мы разговорились с подругой, рассматривая видео наших танцев.
«Тебе бы хорошо пойти на конкурс. Ты хорошо танцуешь и смотришься».
Идея оживила мои воспоминания о безрассудной смелости, когда за год до этого я, прозанимавшись танго чуть больше полугода, решила принять участие в конкурсе. И в голове ожила картинка — красивый зал, я в блестящем платье танцую танго и вальс с элегантным партнёром. Увы, тогда мы заняли самое последнее, десятое место, но это было абсолютно не важно, ведь в памяти остались ощущение праздника и несколько новых для меня красивых танго, под которые мы танцевали. А тут, в моих мечтах я пошла дальше — наша пара поднималась на пьедестал и нам вручали диплом победителей. Картинка получилась такой красивой, что мне сразу захотелось превратить её в реальность.
— Послушай, — сказала я себе мысленно, — а ведь новый конкурс может стать отличным проектом [Проект — это временное предприятие, предназначенное для создания уникального продукта, услуги или результата. Проекты имеют определенные цели и задачи, временные рамки, ограниченные ресурсы и конкретные результаты. Они отличаются от операционной деятельности тем, что имеют начало и конец, а также направлены на достижение уникальных и специфических целей. (PMBOK 7 (Project Management Body of Knowledge Guide, 7th Edition).].
Итак, посмотрим, что нам для этого нужно. Очевидно, что в первую очередь нужны регулярные тренировки. Элегантный партнёр, с которым, по мнению подруги, «ты хорошо смотришься», был в этот момент за 2000 км от меня, поэтому для тренировок не подходил. А поскольку я уже видела себя на конкурсе именно с ним, поняла, что нужно было найти другого преподавателя для регулярной практики.
Что может быть проще для того, кто живёт в Москве, в окружении лучших преподавателей танго? Выбирай любого! Но мне захотелось добавить разума к чувствам, и я решила составить список критериев для выбора, чтобы сразу гарантированно выбрать лучшего.
–
«Я узнаю её, едва лишь увижу, — подумал я, — такой яркий образ, — сразу же узнаю…
…Один…
Неужели она — плод моей фантазии?…
Молчание…
— Дурость какая — искать её здесь…
— Что это вы пишете? — она смотрела на меня с таким изумлением, словно никогда не видела, чтобы кто-то писал в блокноте ручкой по дороге на юг в автобусе, направляющемся во Флориду…
На оборотной стороне блокнота я принялся составлять список под названием «Совершенная женщина». На исходе сил автобус утомленно катился по трёхсотмильному участку магистрали номер 65 между Луисвиллем и Бирмингемом. К девятой странице своего списка я почувствовал, что несколько обескуражен. Каждая из написанных мною строк была очень важна. Ни без одной нельзя было обойтись. Но этих требований не мог удовлетворить никто: им не соответствовал даже я сам!»
(Ричард Бах «Мост через вечность»)
–
Э, нет, старина Ричард! Я уже давно не пишу списки на девяти листах и умею найти семь плюс-минус два критерия, соответствие которым гарантирует мне нужный результат.
И я сократила девять листов до девяти пунктов:
Стиль ведения, близкий к манере моего партнёра.
Искренняя любовь к танго.
Умение объяснять и оттачивать новые элементы.
Чёткое и понятное ведение (в танго невозможно предугадать следующий шаг партнёра, поэтому важно улавливать его движения рук, корпуса и другие сигналы, а для этого они должны быть ясными для понимания).
Богатый танго-репертуар (не только классические шаги и куниты, но и интересные, необычные элементы).
Чувство музыки и умение выражать её в движении.
Способность создавать в паре спокойную и уверенную атмосферу.
Умение давать партнёрше возможность раскрыть себя.
Восприятие партнёрши как совершенства.
Однако, воспользовавшись классикой, я решила взглянуть на вещи более прагматично, но не забывая о чувствах. Каждый из девяти пунктов моего списка — их всего девять, что значительно упрощало задачу — я взвесила на собственных весах ценности или значимости. Чтобы не усложнять процесс сверх меры, я остановилась на трехбалльной шкале: три — это то, без чего танго покажется пресным и неполноценным, два — то, что делает его значительно лучше, но отсутствие чего не станет катастрофой, один — приятно, но не более. Идеальный партнёр, тот, кто словно создан по моим меркам, получит высший балл за полное совпадение по каждому пункту, то есть «три». Хороший — тот, кто будет соответствовать в основном, но с небольшими оговорками, получит «два». Ну а тот, кто окажется далёк от моих представлений, не поднимется выше единицы. Затем последует несложный расчёт, знакомый ещё со школьной скамьи: я умножу вес каждого критерия на степень его проявленности у кандидата. Тот, кто в результате этого нехитрого действия наберёт наибольшую сумму баллов, кто окажется ближе всего к заветному идеалу, тот и будет выбран для совместных «практических занятий»
Итак, по итогам всех вычислений, моя расчётная таблица выглядела так:
Самым сложным в списке — я назвала его «критерий Баха» — было определить «считает ли он меня совершенством», особенно тогда, когда я сама, как и знаменитый писатель, отчетливо вижу свои несовершенства.
С этим пунктом определённо нужна была помощь друга.
Помощь пришла неожиданно. На следующей практике та же подруга обратила мое внимание на Нико.
— Посмотри, как танцует Николас.
— А что?
— Он танцует так, как будто ты совершенство. И он всю жизнь мечтал именно о танце с тобой.
Итак, «уравнение Баха» было решено.
Остальные семь критериев я оценила на регулярных практиках с лучшими маэстрос.
Оставалось узнать про отношение к танго. Я написала маэстрос несколько сообщений с вопросом: «Привет, ХХХХХХ, что для тебя танго?».
Ответ Нико снова поразил меня: «Танго — это моя жизнь.»
Фраза мне очень понравилась и, недолго думая, на ближайшей практике я раздобыла его телефон, а через пару дней написала короткое сообщение в мессенджере:
«Здравствуй, Николас,
Возвращаясь к нашему милому разговору на Grand Practice [Grand Practice — проект Елены Васияровой, в рамках которого у партнёрш есть возможность потанцевать с лучшими в России и Европе партнёрами.], хотела спросить, сможешь ли ты дать мне несколько уроков?
С уважением, Татьяна».
Почти сразу я получила ответ:
«Привет, Таня,
Конечно!
Давай их запланируем».
И через 10 дней мы запланировали первый урок.
Вот так, 23 февраля 2024 года в 15:00 я впервые переступила порог того самого «Зала № 1», который все называли «Зал Нико».
«Здравствуй, Таня, как дела?»
«Отлично!» — дежурно ответила я. Когда-то один мой преподаватель французского научил только так отвечать на этот «дежурный» вопрос.
«Ты спрашивала меня, что для меня танго? Можно я спрошу, что танго для тебя? И зачем ты хочешь заниматься танго со мной?».
На его второй вопрос я ответила сразу: хочу участвовать в конкурсе. Эту идею Николас сразу поддержал и даже добавил, что ему нравится танцевать на конкурсе со своими ученицами и видеть, как они, преодолевая волнение, начинают танцевать гораздо лучше.
А вот на первый вопрос ответить быстро не получилось. К тому же сначала мне захотелось узнать подробнее, какой смысл вкладывал Нико во фразу «Танго — это моя жизнь».
–
Красивая фраза, она напомнила мне школьные годы, когда любимым уроком была литература, а любимым занятием — написание сочинений.
Наверное, сочинения для меня и были жизнью. Я жила, когда высказывалась на бумаге, ведь поговорить по душам удавалось не всегда, несмотря на близкие отношения с родителями. Всё, что боялась сказать им, я высказывала в сочинениях.
Я жила реальными или выдуманными персонажами, их мыслями, чувствами и историями. Возможно, именно этим объясняется возникшая у меня через много лет любовь к танго…
А пока я просто попросила Нико объяснить мне смысл так понравившейся мне фразы «танго — это моя жизнь». В ответ он рассказал мне небольшую историю.
Я назвала её «Магия танго»:
— Итак, Нико, что для тебя танго?
— Знаешь, танго — это моя жизнь. Я несколько лет жил в Буэнос-Айресе и постоянно ходил на милонги. Каждый раз, оказываясь там, я замечал одну интересную особенность. В танго пары могли состоять из мужчин и женщин разных возрастов, рас, цвета кожи и национальностей. Когда эти люди пытались разговаривать, они не понимали друг друга, потому что каждый говорил на своём языке. Но стоило им стать партнёрами в танце, как все различия исчезали. Они танцевали общий танец — танго.
В этом танце не имело значения, кто старше, кто младше, кто светлее, а кто темнее. Всё это исчезало, и оставалась только общая история, которую они проживали вместе, танцуя танго. Они понимали друг друга, чувствовали друг друга, создавая новую совместную историю. Это было удивительно. Я видел, что танго — это универсальный язык, понятный каждому, независимо от происхождения или возраста. В этом, по-моему, и заключается его магия, его способность объединять людей и создавать нечто большее, чем просто танец.
Этот рассказ окончательно убедил меня в выборе преподавателя. Я поняла, что у нас с ним не только «комфортное танцевание», но и общие ценности. А без этого начинать проект крайне рискованно! Думаю, именно после этой встречи я стала догадываться, что что Нико — настоящий подарок Божий, и даже его фамилия означает «верю в Бога» [CREDEDIO: Crede в переводе с итальянского — верю, Dio — Бог.].
Ни до ни после я ни разу не пожалела о своём выборе. Разум и чувства в гармонии способны творить настоящие чудеса. Кстати, этот анализ стал для меня путеводной звездой, когда пришло время выбирать второго преподавателя. А пока именно этот лирически-аналитический выбор, подобно брошенному в воду камню, породил три круга — три проекта: конкурс, шоу и книгу, которую вы держите в руках. А моё ожерелье, наконец, обрело нить, на которую можно было нанизать уже найденные жемчужины, а также все те, что ещё только предстояло отыскать. Но сейчас мы сделаем небольшую паузу в уроке, чтобы пояснить несколько важных моментов.
