Виктория Шиманская, Никита Карпов

Командная работа. Запуск проекта любой сложности

Дисклеймер

Эта книга не содержит нецензурную брань, описания сцен насилия, курения и употребления алкогольных напитков.

РЕКОМЕНДУЕТСЯ К ПРОЧТЕНИЮ ЛИЦАМ,
ДОСТИГШИМ 12 ЛЕТ
И СТАРШЕ

Для родителей


Родитель, посмотрите видео: https://www.youtube.com/watch?v=HU4cWr2PI8g

1. Мозговой штурм, или Как шутка превратилась в проект


— АНДРЕЙ… АНДРЮХ… АНДРОИД, ЭЙ! — ВВИНЧИВАЛСЯ В МОЗГ АНДРЕЯ ЧЕЙ-ТО НАСТОЙЧИВЫЙ ГОЛОС, ВЫНУЖДАЯ В КОНЦЕ КОНЦОВ ПРОСНУТЬСЯ. ПЕРЕД ЛИЦОМ МАЯЧИЛА РАДОСТНАЯ ФИЗИОНОМИЯ ЕГО ЛУЧШЕГО ДРУГА МАКСА. — ТЫ ЧЕГО, ВЫРУБИЛСЯ? УРОК ЗАКОНЧИЛСЯ, ПОЙДЕМ ОБЕДАТЬ!

— Да, меня что-то совсем мажет. В Steam в три ночи открыли ранний доступ к той РПГ, о которой я тебе рассказывал. Ну, помнишь, реалистичный средневековый махач с феодализмом и всем таким, но с инопланетными насекомыми и необычной прокачкой. С прошлой весны ждал! — постепенно просыпаясь, объяснил Андрей.

— Ну все, дорвался. Теперь ты потерян для мира, я так понимаю? — Макс хлопнул друга по плечу и, не дожидаясь ответа, встал из-за парты. Класс уже опустел, и ребятам стоило бы поспешить в буфет.

Солнце заливало школьные коридоры. Макс, довольно прыгая через одну ступеньку, успел назначить пару свиданий (одно из которых он после глубокомысленного «хм-м-м» сразу же отменил). Андрей молча шлепал следом. Он не выспался, не успел нормально позавтракать, да еще и дедлайн проекта по физике все приближался и приближался. Долгожданная игра, за которой он просидел до шести утра, уже не так и радовала. Да и смысл радоваться, если в «легальное» время особо не поиграть.

РОДИТЕЛИ, КАК ОНИ ГОВОРЯТ, «ВОЛНУЮТСЯ ЗА ЕГО БУДУЩЕЕ», ПОЭТОМУ СВОБОДНОЕ ОТ ШКОЛЫ И ТРЕНИРОВОК ПО ТАЙСКОМУ БОКСУ ВРЕМЯ ОН ВЫНУЖДЕН ПРОВОДИТЬ С БРИГАДОЙ РЕПЕТИТОРОВ.

Скоро окончание школы, «сын должен поступить в приличный вуз», и вообще, «высшее образование — это престижно, и хватит тут спорить, доедай суп». Из тех жалких крупиц свободного времени (и кто придумал, что в сутках должно быть именно 24 часа? Почему не 36? Бред!) играть разрешалось максимум два часа. Конечно, в 11 вечера родители уходили спать и можно было сидеть спокойно хоть до утра — главное, не скрипеть стулом, и все будет в порядке. Но, как выяснилось, это не самый лучший вариант.

За всеми этими размышлениями Андрей не заметил, как они дошли до буфета. Макс, который считал, что день без новых знакомств — бесполезный день, продолжал сыпать комплиментами во все стороны. Судя по недоуменным взглядам большинства адресатов, получалось у него не очень. Впрочем, не сильно переживая по этому поводу, он побежал занимать очередь, попутно приветствуя знакомых. Андрей отправился занимать свободный столик.

— Короче, слушай. У меня гениальная идея! — заявил Макс, довольно грохнув поднос на стол (отчего в стакане чая стало меньше, а в булочке с корицей — заметно больше).

— Третья на этой неделе. Кажется, это рекорд, — меланхолично ответил Андрей, распаковывая сэндвич.

— ДА НЕ, ТЫ СЛУШАЙ! Я ВСЕ ПРИДУМАЛ! НАДО ЗАМУТИТЬ СТАРТАП! — АКТИВНО ЖЕСТИКУЛИРУЯ, НАЧАЛ ОБЪЯСНЯТЬ МАКСИМ. — ТЫ ЗНАЕШЬ, ЧТО APPLE НАЧИНАЛИ КАК СТАРТАП? И ИНСТИК! И ТВОЙ ЛЮБИМЫЙ TWITCH, КОТОРЫЙ ТЫ ПОСТОЯННО СМОТРИШЬ, ТОЖЕ НАЧИНАЛСЯ КАК СТАРТАП! Я ТЕБЕ ГОВОРЮ: ДЕЛО ВЫГОДНОЕ!

— Ну хорошо. И что ты предлагаешь? Второй Instagram? Или что-нибудь совсем новое, типа… не знаю, типа курьерской доставкой кувырками? Макс, ну серьезно. У нас выпускной год. У меня репетиторов столько, что я к концу недели помню интегралы, факториалы, фразовые глаголы по-английски, но не помню своего имени. И это я еще не начал говорить о деньгах, которых у нас, кстати, нет.

— Ага-ага. Денег нет, но вы держитесь. Это не самый главный вопрос на самом деле. И вообще, я до сих пор не догоняю, зачем тебе столько репетиторов. Не хочу тебя огорчать, но на филологов-ядерщиков пока не учат, — хихикнул Макс, крайне довольный своей не такой уж и хорошей шуткой.

— Ну… Пока не решил, куда именно буду поступать, поэтому буду готовиться ко всему. А там или определюсь, или по баллам буду решать.

— Отличный план! Осталось еще пожать плечами и нанять преподавателя португальского. А стартап — чем не повод определиться с будущей профессией? Пока есть возможность, нужно пробовать что-то реальное. Выгорит — убедишь родителей отказаться от части репетиторов, будешь готовить только необходимые предметы и заживешь как человек. Не выгорит… что ж, бывает. Подарю тебе еще одного репетитора, хе!

— Ладно-ладно, не души. Говоришь, стартап? Еще скажи, что новым Цукербергом стану, угу, — постепенно сдаваясь, пробурчал Андрей.

— Умный парень с социальными навыками японского робота? Станешь-станешь! Все станем! Осталось только решить, что мы можем. Или хотим. Ну, кроме денег, славы и свободы. — Макс откинулся на спинку стула.

— Ладно. Давай попробуем набросать идеи. Хоть какие-то. Меня брат научил технике, которая называется

«ГЕНЕРАЦИЯ ИДЕЙ».

Ну, ты ж знаешь, он во всем этом давно — пиарщик же… — Андрей достал из сумки ноутбук.

— Что за техника? Тёма у тебя молодец, конечно: всегда что-нибудь придумает и поможет. — Макс заинтересованно подался вперед.

— Смотри, СУТЬ ТЕХНИКИ ТАКАЯ.

СПЕРВА ФОРМУЛИРУЕМ ЗАПРОС.

В нашем случае выходит, что запрос — это идея для стартапа, которую мы могли бы реализовать своими силами, которая была бы полезна и нам, и кому-то еще, например одноклассникам. — Андрей быстро записывал все в гугл-док.

Макс слушал с неподдельным интересом, стараясь не упустить ни слова. Раньше с ним такого не случалось.

— Дальше

УСТРАИВАЕМ МОЗГОВОЙ ШТУРМ.

Все-все идеи, даже самые бредовые, озвучиваем и записываем. Есть несколько правил. Критиковать и оценивать нельзя — это первое. Второе — делаем это… — Андрей наморщил лоб, пытаясь точно воспроизвести слова Артема, — в ограниченных временных условиях. То есть генерим, например, 10 минут без перерыва. Потом пауза.

— А ПОЧЕМУ КРИТИКОВАТЬ НЕЛЬЗЯ? ЕСЛИ ИДЕЯ ИДИОТСКАЯ, Я ЖЕ ТАК И МОГУ СКАЗАТЬ, ЧТО ОНА ИДИОТСКАЯ! ЧЕГО МОЛЧАТЬ-ТО? — ЗАЯВИЛ ПО ОБЫКНОВЕНИЮ ПРЯМОЛИНЕЙНЫЙ МАКС.

Андрей вздохнул и прикрыл ладонью глаза. Все шло несколько сложнее, чем ему бы хотелось, а ведь они только начали! Но если уж взялся… К тому же это хоть какое-то развлечение на время обеденного перерыва.

— Потому что даже самая странная идея может развиться в великолепную. Или заставит развить мысль, и получится что-то толковое. Хочешь обратный пример? Пожалуйста: Макс предлагает тупейшую идею, а Цукерберг тычет в него пальцем и рассказывает о его глупости своим друзьям и подругам.

— Ладно-ладно, справедливо, — в итоге согласился Макс.

— То-то же. Едем дальше. Собрали идеи — надо их оценить. Для этого мы должны

ПРИДУМАТЬ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ.

Например, реалистичность, реализуемость, наличие ресурсов (человеческих, технических, финансовых) и все в таком духе. И

ОЦЕНИВАЕМ КАЖДУЮ ИЗ ИДЕЙ ПО ЭТИМ КРИТЕРИЯМ.

Можем в таблице плюсы-минусы поставить, не знаю. Как-то так.

— Ну чего, звучит вообще норм! — Макс пришел в неописуемый восторг. — Давай придумывать!

Не дожидаясь отнекиваний Андрея, он выставил таймер в своем смартфоне на 10 минут.

— ПОЕХАЛИ! ТЫ НАЧНЕШЬ?

— Давай. М-м… «Тиндер», но для школьников? Типа, в нем регистрируются все из соседних школ, можно знакомиться и общаться?

— А зачем? Есть же «ВК», — возразил Макс.

— ЭЙ! МЫ НЕ КРИТИКУЕМ И НЕ ОЦЕНИВАЕМ! ДАВАЙ ЛУЧШЕ САМ ЧТО-НИБУДЬ ПРЕДЛОЖИ! — ВОЗМУТИЛСЯ АНДРЕЙ.

— Ладно-ладно, не надо стул поджигать тут. О! Прикинь, начать производить чипсы со вкусом «Сникерса»!

— Кажется, японцы тебя уже опередили… Это раз. И два — у нас нет завода.

— Сам сказал, что не критикуем, а критикуешь! Критикан! Критикун! — начал со вкусом подбирать слова Макс.

— Не, ну мы же реалистично пытаемся мыслить. Ладно. Пусть будет сервис «друг на час». Ну, как муж на час… — В этом месте Макс самым неприличным образом расхохотался, не давая Андрею договорить. — Эй, хорош! Дослушай сперва. Ну, я не так выразился. — Макс еще продолжал хихикать, но уже тише. — В общем, например, есть какой-нибудь ботан, вроде Аркаши нашего. И вот он в этом сервисе оплачивает час времени — моего, твоего — неважно. Мы приходим с ним к его родителям, он говорит: «Мам, пап, это мой друг Андрей». Мы с ними культурно общаемся, чай пьем, про учебу говорим. А потом, если Аркаше надо куда-нибудь вечерком исчезнуть, он и говорит родакам, мол, я к Андрюхе пошел. И они его отпускают: они ж меня видели, я ж друг.

— Это гениально, конечно, не считая кошмарного… ах да, мы же не критикуем. Наверное, стоит подумать. Особенно над названием, — уже икая от смеха, ответил Макс. — Ладно, а что насчет приложения, которое будет с голоса записывать конспект лекции препода, пока ты досыпаешь на задней парте? Тебе так вообще актуально. Можешь в своем средневековом киберинсектарии хоть ночи напролет сидеть, а потом раз — и сразу конспектец тебе. На перемене пробежал глазами, и все!

— Но-о-орм, записал. — Пальцы Андрея порхали над клавиатурой. — Тогда вот тебе такой вариант: начать мелких всяких учить на скейте гонять! Рампы рядом, катаешь ты прилично.

— Вариант. Лови ответочку: готовые домашки для всей школы. Ты ж у нас умный, с репетиторами чаи гоняешь, — чуть ехидно протянул Макс.

— Ага, все верно. Только я, Макс, не бессмертный. Я умру, понимаешь? — шутливо забеспокоился Андрей. — Погибну под тетрадями. Растворюсь. Отправлюсь к праотцам. Откину коньки. Будешь сидеть с моими репетиторами и приговаривать: «А помните, как он любил играть во всякие дикие видеоигры?» Нет уж, это бред.

— Э! Сам сказал: не критикуем. Погоди. Может, докручу сейчас… — Макс прикрыл глаза, раскачиваясь на задних ножках стула. — О! Не обязательно же всё тебе решать. Может, сделаем портал или приложение… м-м-м… чтобы туда каждый мог залить уже проверенную домашку. И если залил, то получает доступ ко всем другим домашкам. А если не заливаешь, но хочешь получить доступ, оформляй платную подписку! Ну как?

— Ну… так. Может, и неплохо, — ответил приятель.

В ЭТОТ МОМЕНТ СМАРТФОН МАКСА ЗАВИБРИРОВАЛ, СООБЩАЯ, ЧТО 10 МИНУТ, ОТВЕДЕННЫЕ НА МОЗГОВОЙ ШТУРМ, ИСТЕКЛИ. ВСЕ ИДЕИ БЫЛИ ВНЕСЕНЫ В ТАБЛИЦУ. ОСТАВАЛОСЬ ТОЛЬКО ПРОРАБОТАТЬ КРИТЕРИИ И ОЦЕНИТЬ.

Обеденный перерыв подходил к концу, и буфет стремительно пустел.


Конец ознакомительного фрагмента

Если книга вам понравилась, вы можете купить полную книгу и продолжить читать.